50 CÂU HỎI
J’aime beaucoup les pâtisseries. Je (J’) mange tous les jours.
A. les
B. des
C. en
D. y
… qui sont assises à côté de Jacques sont ses filles.
A. Celui
B. Celle
C. Ceux
D. Celles
Est-ce que vous pouvez nous prêter votre voiture. … est en réparation.
A. La sienne
B. La tienne
C. La nôtre
D. La vôtre
Lucile et Mélanie sont revenues chez elles après … vacances.
A. ses
B. mes
C. nos
D. leurs
Jacqueline a demandé à ses parents … voyager avec ses amis.
A. à
B. de
C. sur
D. pour
La Terre se réchauffe de plus en plus. Le nom d’action qui vient du verbe « se réchauffer » est …
A. réchauffage
B. réchauffement
C. réchaud
D. réchauffeur
Il est peu probable que Mme. Barbara … à la fête d’anniversaire de notre entreprise.
A. vienne
B. vient
C. venait
D. viendra
Tu ne pourras pas sortir avec Caroline … tu n’auras pas fini tes exercices de maths.
A. parce que
B. si
C. à moins que
D. lorsque
Mme Laure … la cuisine quand ses parents lui ont téléphoné.
A. fait
B. faisait
C. fera
D. a fait
Béatrice m’a acheté une chemise … et des jupes …
A. blanche/bleus marines
B. blanc/bleues marines
C. blanc/bleu marine
D. blanche/bleu marine
Nos voisins font du bruit tout le temps. L’adjectif qui vient du nom « bruit » est …
A. bruiteur
B. bruyant
C. bruyamment
D. bruant
Il a décidé de visiter quelques musées … rentrer chez lui.
A. après
B. avant
C. après de
D. avant de
Clémentine n’est pas contente que sa petite sœur ait cassé son assiette préférée. L’antonyme de l’adjectif « contente » est …
A. heureuse
B. satisfaite
C. insatisfaite
D. présomptueuse
Depuis que ma copine m’a quitté, j’ai tout le temps le cafard. L’adjectif qui a le même sens de l’expression « avoir le cafard » est …
A. joyeux
B. déprimé
C. amusant
D. réconforté
Jeanne avait passé une nuit blanche pour achever ses tâches … elle n’a pas pu se réveiller à l’heure hier matin pour aller au travail.
A. bien qu’
B. parce qu’
C. dès qu’
D. si bien qu’
M. Ludo est le chef … j’éprouve beaucoup de respect.
A. sur qui
B. avec qui
C. grâce à qui
D. envers qui
Christine cherche un secrétaire … portugais.
A. parlant
B. en parlant
C. parlera
D. parlé
Vous vous souvenez des cadeaux que vos grands-parents vous … après leurs vacances en Italie ?
A. ont offert
B. ont offerts
C. ont offertes
D. sont offerts
Chloé a acheté beaucoup de tomates et elle … a pris quelques-unes pour cuire.
A. les
B. leur
C. en
D. y
Nous nous sommes promenés dans la forêt … il existe de nombreuses plantes médicinales précieuses.
A. qui
B. que
C. don’t
D. où
Vous assistez à un deuil, vous dites :
A. Tous mes vœux de bonheur !
B. Sincères condoléances !
C. Félicitations !
D. Que le bonheur et l’amour emménagent avec toi !
Mes enfants restent silencieux …
A. pour déranger mon travail
B. de peur de me réveiller
C. afin que je les punisse
D. si bien que je ne leur donne aucun cadeau
Quand votre ami a échoué à l’examen, vous lui dites :
A. Tu es vraiment nul !
B. Ne te repose pas sur tes lauriers !
C. Mieux vaut tard que jamais.
D. De l’échec naît le succès.
… Clément n’a pas apporté sa carte d’identité, la Banque ne lui a accordé aucun prêt.
A. Parce que
B. Comme
C. Puisque
D. Car
Ses résultats de cette épreuve sont beaucoup supérieurs … ceux de l’épreuve précédente.
A. à
B. avec
C. de
D. par
Clara trouve inacceptable que ses enfants … toujours de mauvaises notes.
A. obtiennent
B. obtiennent
C. obtiendront
D. obtenaient
Il est très nécessaire que vous louiez une voiture pendant votre voyage. La phrase équivalente de cette phrase est …
A. Il est très nécessaire de votre location d’une voiture pendant votre voyage
B. Votre location d’une voiture pendant votre voyage est très nécessaire
C. Il est très nécessaire d’avoir un voyage en voiture
D. Le voyage en voiture est très nécessaire
Cet homme a été sanctionné … avoir dépassé la vitesse.
A. à cause de
B. grâce à
C. au lieu de
D. pour
L'anglais se parle partout dans le monde. La phrase équivalente de cette phrase est …
A. L’anglais est parlé partout dans le monde
B. Tout le monde parle l’anglais ensemble
C. On ne parle pas l’anglais partout dans le monde
D. On ne parle que l’anglais dans le monde
Les arbres de ce jardin sont … plantés par mon grand-père.
A. tout
B. toute
C. tous
D. toutes
Que peut-on savoir sur Paul ?
A. Il aime la musique classique.
B. Il n’écoute jamais de la musique.
C. Il joue du piano tous les jours.
D. Il ne sait pas jouer du piano.
Pourquoi Paul préfère-t-il la musique classique ?
A. Parce qu’elle le détend.
B. Parce qu’il veut devenir musicien.
C. Parce qu’il n’aime pas le rock.
D. Parce qu’elle est trop bruyante.
Que fait Paul quand il est fatigué ?
A. Il joue du piano.
B. Il écoute du rock.
C. Il écoute de la musique classique.
D. Il dort immédiatement.
Quel est le sujet du texte ?
A. Les loisirs de Paul.
B. La musique classique.
C. Les préférences musicales de Paul.
D. L’importance de la musique.
À qui s’adresse ce texte ?
A. Aux fans de rock.
B. Aux personnes qui aiment la musique.
C. Aux musiciens professionnels.
D. Aux étudiants en musique.
Trop de sel, de sucre et de graisse ; trop d’aliments ultratransformés ; pas assez de fibres, de fruits et légumes… Le diagnostic est posé : dans nos pays, ce n’est plus la sous-alimentation, mais le alimentaire qui tue.
A. équilibre
B. déséquilibre
C. balancement
D. mélange
Il ne suffit pas manger, il faut manger de tout.
A. de
B. à
C. pour
D. par
En avril dernier, une étude internationale publiée dans la revue The Lancet quantifiait à 11 millions le nombre de décès dans le monde à un mauvais régime alimentaire.
A. causés
B. provoqués
C. attribuables
D. développés
Le cardiologue conseille d’équilibrer son alimentation avec davantage de poissons gras. Le gastro-entérologue rappelle l’intérêt des fibres, et le pédiatre des produits laitiers.
A. celles
B. ceux
C. celle
D. celui
, il n’y a pas de contradictions entre ces spécialistes car in fine, les conseils personnalisés de chaque médecin à son patient s’inscrivent bien dans un schéma nutritionnel général pose les conditions de l’équilibre alimentaire en termes de santé publique.
A. Ainsi
B. Pour autant
C. En effet
D. Par conséquent
Une consommation excessive d’alcool est souvent associée à des troubles psychiques (anxiété et dépression notamment). Selon le texte, la consommation abusive d’alcool entraîne notamment :
A. des troubles psychiques
B. des maux physiques
C. un mauvais état de santé physique
D. le gaspillage d’argent et des troubles psychiques
Boire de l’alcool fréquemment .
A. ne provoque jamais l’insomnie chez les buveurs
B. rend les buveurs plus dépendants
C. rend la qualité du sommeil des buveurs meilleure
D. rend les buveurs moins dépendants
L’alcool .
A. permet aux buveurs de résoudre tous leurs problèmes
B. efface l’anxiété de tous les buveurs
C. ne permet pas aux buveurs de résoudre tous leurs problèmes
D. diminue la dépression et l’anxiété des buveurs à long terme
En buvant trop d’alcool, .
A. une mauvaise santé physique et mentale est la seule conséquence
B. seule la relation avec des proches est perturbée
C. seule la vie professionnelle est influencée
D. outre un mauvais état sanitaire, la relation familiale et la vie professionnelle sont gravement influencées
Ce document est .
A. un interview
B. un article de journal
C. un extrait littéraire
D. une lettre
Pendant la composition d’histoire, copie.
A. Agnan
B. Geoffroy
C. Clotaire
D. Rufus
La personne qui copie .
A. ne reçoit qu’un zéro comme punition
B. ne reçoit aucune punition
C. reçoit un zéro et est suspendu pour deux jours
D. est renvoyée pour toujours
Qu’est-ce qui se passe souvent en cas de suspension des élèves ?
A. Les parents leur racontent des histoires
B. Les parents leur donnent un tas de choses pour jouer
C. Les parents leur offrent de nouveaux cadeaux
D. Leurs parents leur interdisent un tas de choses
vont faire quelque chose pour venger Geoffroy.
A. Maixent, Agnan et Joachim
B. Joachim, Alceste et Rufus
C. Agnan, Eudes et Maixent
D. Geoffroy, Alceste et Eudes
Que signifie l’expression « faire le guignol » dans la phrase « Ça servira de leçon à Agnan, et ça lui apprendra que dans la vie, ça ne paie pas de faire le guignol » ?
A. Jouer avec des marionnettes.
B. Faire des choses qui font attrister les autres.
C. Acheter des marionnettes.
D. Faire des plaisanteries forcées.