20 CÂU HỎI
Điều trị bệnh cho bệnh nhân cần phải làm cho bệnh nhân
A. Tin tưởng vào sự điều trị của bác sỹ
B.Hiểu được đầy đủ nguyên nhân gây bệnh
C.Hiểu được cơ chế sinh bệnh
D.Hiểu được sự khó khăn của điều trị
E.Tất cả câu trả lời đều đúng
Trước mặt bệnh nhân cũng như người nhà của bệnh nhân bác sỹ không nên dùng những từ sau
A. Tử vong , Ung thư, Tiên lượng, Nguy kịch, hấp hối
B.Nguy kịch, hấp hối , Tử vong ,
C.Nguy kịch, hấp hối , Ung thư
D.Tiên lượng, Nguy kịch,
E.Nguy kịch, hấp hối
Trước mặt bệnh nhân cũng như người nhà của bệnh nhân bác sỹ không nên dùng những cử chỉ sau
A. Nguy kịch, Lo lắng, Lắc đầu, Vẻ mặt buồn
B.Nguy kịch,
C.Lo lắng, Vẻ mặt buồn
D.Lắc đầu, Vẻ mặt buồn
E.Vẻ mặt buồn
Tại các trường đào tạo cán bộ y tế, cần phải tổ chức cho học sinh thực tập giả nhằm
A. Nắm vững các thao tác, thủ thuật trước khi thực tập thật,
B.Học một công việc bình thường trong học tập
C. Giảm đến mức thấp nhất mọi đau đớn cho bệnh nhân khi làm các thủ thuật
D.Biết được sự đau đớn của bệnh nhân khi làm thủ thuật
E.Nắm vững các thao tác, Biết được sự đau đớn của bệnh nhân
Công tác điều trị toàn diện cần có
A. Giảm đau, Yên tĩnh nghỉ ngơi, Vệ sinh, màu sắc trang trí, Lời nói, thái độ phục vụ
B. Yên tĩnh nghỉ ngơi, Lời nói, thái độ phục vụ
C. Vệ sinh, màu sắc trang trí, Lời nói, thái độ phục vụ
D. Lời nói, thái độ phục vụ
E. Giảm đau
Khi chọn địa điểm bệnh viện cần chú ý các vấn đề
A.Gần trung tâm đường sắt để thuận tiện di chuyển, Bệnh viện vần nằm trong quy hoạch của thành phố, Bệnh viện cần xây dựng nơi thuận tiện đi lại cho bệnh nhân, Xa trục giao thông lớn
B.Gần trung tâm đường sắt để thuận tiện di chuyển.,Xa trục giao thông lớn
C. Bệnh viện vần nằm trong quy hoạch của thành phố, Xa trục giao thông lớn
D.Bệnh viện cần xây dựng nơi thuận tiện đi lại cho bệnh nhân
E.Xa trục giao thông lớn
Vấn đề ăn uống trong điều trị chiếm vị trí vô cùng quan trọng do vậy nguyên tắc tổ chức ăn uống cho bệnh nhân mà bệnh viện cần phải triệt để tuân theo như
A. Tổ chức chế độ ăn uống theo bệnh lý
B.Thực đơn phải đảm bảo nhu cầu về lượng và calorie, các món ăn và đồ dùng thức ăn phải đảm bảo nấu chín và sạch sẽ
C.Phải chú ý khẩu vị của từng bệnh nhân trên nguyên tắc bảo đảm tuân theo bệnh lý, lượng và calorie
D.Không quan tâm đến tư tưởng bệnh nhân
E.Quan tâm đến tư tưởng bệnh nhân
Nhân viên y tế cần phải
A. Giữ gìn bí mật hồ sơ bệnh án, Có lời nói thái độ đúng đắn, Tránh những lời nói hấp hối, tử vong
B.Có lời nói thái độ đúng đắn
C.Tránh những lời nói hấp hối, tử vong...
D.Có những nhận xét y bác sĩ tuyến trước
E.Giữ gìn bí mật hồ sơ bệnh án
Các trường đào tạo cán bộ y tế cần phải giảng dạy cho học sinh, sinh viên
A. Vấn đề cần giữ bí mật, Cách cư xử đối với bệnh nhân trong mọi tình huống
B.Cách cư xử đối với bệnh nhân trong mọi tình huống
C.Cách cư xử đối với bệnh nhân trong mọi tình huống, Tình thương yêu bệnh nhân
D.Tình thương yêu bệnh nhân
E.Vấn đề cần giữ bí mật
Màu sắc bệnh viện phụ thuộc vào
A. Tuỳ thuộc vào bệnh lý của từng khoa
B.Sở thích của thầy thuốc
C.Phù hợp với thời đại
D.Sở thích của bệnh nhân
E.Điều kiện vệ sinh
Trong buồng bệnh, ngoài hành lang khi trang trí cần trang trí
A.KhôngTreo nhiều tranh ảnh
B.Treo nhiều tranh ảnh, Khẩu hiệu
C.Trang trí tuỳ ý thích của nhân viên y tế
D.Khẩu hiệu
E. Khẩu hiệu, Trang trí tuỳ ý thích của nhân viên y tế
Đảm bảo vấn đề ăn uống trong điều trị cần phải tiến hành các biện pháp
A. Quy định tiêu chuẩn ăn uống cho từng loại bệnh, Mỗi bệnh viện cần có cán bộ chuyên trách về chế dộ ăn uống cho bệnh nhân và cán bộ này phải được đào tạo theo chuyên khoa tiết chế dinh dưỡng, Trang bị kiến thức về tiết chế cho học sinh, sinh viên ngành y, Tổ chức khoa ăn uống, tiết chế tại bệnh viện
B.Quy định tiêu chuẩn ăn uống cho từng loại bệnh, Tổ chức khoa ăn uống, tiết chế tại bệnh viện
C. Mỗi bệnh viện cần có cán bộ chuyên trách về chế dộ ăn uống cho bệnh nhân và cán bộ này phải được đào tạo theo chuyên khoa tiết chế dinh dưỡng, Tổ chức khoa ăn uống, tiết chế tại bệnh viện
D.Trang bị kiến thức về tiết chế cho học sinh, sinh viên ngành y
E.Tổ chức khoa ăn uống, tiết chế tại bệnh viện
Điều trị toàn diện là thể hiện sự toàn diện của nguyên lý
A."Không chữa bệnh mà chữa người bệnh"
B."Không chữa người bệnh mà chữa bệnhì "
C." Có bệnh thì có bệnh nhân"
D.Không chữa bệnh mà chữa người bệnh", "Không chữa người bệnh mà chữa bệnhì "
E. Không chữa bệnh mà chữa người bệnh" "Không chữa người bệnh mà chữa bệnh ", " Có bệnh thì có bệnh nhân"
Giáo dục tuyên truyền vệ sinh y học thường thức cho bệnh nhân là một trong những nội dung của công tác điều trị toàn diện
A. Đúng.
B. Sai.
Người ta nói rằng “Thành công của nhà phẩu thuật đâu có thể nào là con dao điện quyết định ? Phẩu thuật viên phải có trách nhiệm chuẩn bị tinh thần cho bệnh nhân“
A. Đúng.
B. Sai.
Người ta thường nói: " Bốn bức tường của bệnh viện cũng có tác dụng chữa bệnh " nếu môi trường sống, sinh hoạt của bệnh nhân trong bệnh viện sạch sẽ, đẹp mắt dịu mát
A. Đúng.
B. Sai.
Tập thể cán bộ công nhân viên của bệnh viện, ai cũng cần có lời nói và thái độ tiếp xúc với bệnh nhân để bệnh nhân được an tâm, tin tưởng trong lúc đến khám bệnh cũng nằm điều trị tại bệnh viện
A. Đúng.
B. Sai.
Mỗi người thầy thuốc phải có một tinh thần sau:“Bệnh có trên người bệnh, đau trong lòng thầy thuốc “
A. Đúng.
B. Sai.
Vệ sinh, màu sắc, trang trí đó là một trong những nội dung của công tác điều trị toàn diện
A. Đúng.
B. Sai.
Trong điều trị bệnh nhân việc sử dụng thuốc tốt là vấn đề quan trọng; môi trường sống, sinh hoạt của bệnh nhân trong bệnh viện cúng rất cần thiết
A. Đúng
B. Sai.