8 CÂU HỎI
Khi nghe một ai đó trình bày về một vấn đề, bạn cần làm gì để nắm được nội dung bài nói?
A. Nghe kĩ bài nói
B. Không quan tâm bài nói
C. Ghi chép lại ý chính của bài nói
D. A và B đúng
Muốn ghi chép sao cho chỉ nhìn một lần là biết trọng tâm nằm ở đâu, bạn có thể sử dụng những cách nào?
A. Phân vùng
B. Chia theo màu sắc
C. Khoanh vùng “trọng tâm”
D. Tất cả đáp án trên
Văn bản Cách ghi chép để nắm chắc nội dung bài học do ai sáng tác?
A. A-đam Khu
B. Du Gia Huy
C. Nguyễn Văn Học
D. Nguyễn Trọng An
Theo tác giả, có thể sử dụng ít nhất mấy màu sắc để ghi chép nội dung khác nhau?
A. 3 màu
B. 4 màu
C. 5 màu
D. 6 màu
Dù chỉnh sửa trong giờ hay sau khi tan học, nếu bạn thấy nội dung nào quan trọng, có thể dùng bút màu gạch chân hoặc dùng các kí hiệu đặc biệt như mở ngoặc… để làm gì?
A. Để ghi chú
B. Để cho đẹp
C. Để đánh dấu
D. Tất cả đáp án trên
Theo mẹo nhỏ của tác giả, trong đoạn văn đã gạch chân, chọn những từ ngữ cần nhấn mạnh bằng cách nào?
A. Gạch chân thêm một đường
B. Tô màu bằng bút dạ quang
C. Cả A và B sai
D. Cả A và B đúng
Theo tác giả, thông thường những câu được tô đậm, được viết in hoa; những câu mở đầu, câu kết thúc,… là gì?
A. Là những câu mang từ khóa quan trọng
B. Là câu chủ đề có thể tổng kết khái quát nội dung toàn văn bản
C. A và B đúng
D. A và B sai
Trong quá trình soạn và ôn lại bài, muốn biết mình đã thật sự nắm được trọng tâm bài học hay chưa, em có thể làm gì?
A. Tìm từ khóa và câu chủ đề
B. Tự đặt câu hỏi và trả lời
C. Đánh dấu những nội dung mà thầy, cô giáo nhấn mạnh “quan trọng” hay giảng đi giảng lại nhiều lần
D. Dùng sơ đồ tóm tắt lại những kiến thức đã học
Gợi ý cho bạn
15 câu trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc Chân trời sáng tạo có đáp án