28 CÂU HỎI
A. Phần trắc nghiệm
Câu 1: Sự nảy mầm của hạt thành cây con là ví dụ về
A.sinh trưởng.
B. phát triển.
C.sinh sản.
D.cảm ứng.
Mô phân sinh đỉnh và mô phân sinh lóng tham gia vào
A.sinh trưởng sơ cấp.
B. sinh trưởng thứ cấp.
C.sinh trưởng trung cấp.
D. sinh trưởng sơ cấp và thứ cấp.
Phát biểu nào sau đây về hormone thực vật (phytohormone) là đúng?
A. Hợp chất hữu cơ sinh ra trong quá trình quang hợp và điều tiết quá trình hô hấp ở thực vật.
B. Hợp chất hữu cơ được sinh tổng hợp trong cơ thể thực vật và điều tiết sinh trưởng, phát triển thực vật ở hàm lượng rất nhỏ.
C. Hợp chất hữu cơ sinh ra trong quá trình hô hấp, điều tiết quá trình hô hấp ở thực vật.
D. Hợp chất hữu cơ được cây hấp thụ và điều tiết sinh trưởng, phát triển thực vật ở hàm lượng rất nhỏ.
Phát triển không qua biến thái có đặc điểm
A. con non có đặc điểm hình thái, cấu tạo tương tự con trưởng thành.
B. ấu trùng gần giống con trưởng thành.
C. con non khác con trưởng thành.
D. phải qua một lần lột xác.
Nhân tố nào sau đây chịu trách nhiệm điều khiển sự sinh trưởng và phát triển của động vật?
A. Tuổi thọ.
B. Thức ăn.
C. Hệ thống gene.
D. Nhiệt độ và ánh sáng.
Khi nuôi lợn ỉ, nên xuất chuồng lúc chúng đạt khối lượng 50 – 60 kg vì
A. đó là cỡ lớn nhất của chúng.
B. sau giai đoạn này lợn lớn rất chậm.
C. sau giai đoạn này lợn sẽ dễ bị bệnh.
D. nuôi lâu thịt lợn sẽ không ngon.
Cơ sở tế bào học của sinh sản vô tính là quá trình
A. nguyên phân.
B. giảm phân.
C. thụ tinh.
D. nguyên phân và giảm phân.
Đặc trưng của sinh sản hữu tính là
A. chỉ cần một cá thể bố hoặc mẹ.
B. tạo ra thế hệ sau ít thích nghi với môi trường sống thay đổi.
C. không có sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái.
D. có sự hình thành và kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái tạo thành hợp tử.
Ví dụ nào dưới đây không phải sinh sản ở sinh vật?
A. Sư tử cái sinh ra sư tử con.
B. Củ khoai tây mọc mầm.
C. Tái sinh đuôi ở thạch sùng.
D. Mèo cái sinh ra mèo con.
Trong hình thức sinh sản sinh dưỡng, cây con không được hình thành từ bộ phận nào sau đây?
A. Thân.
B. Lá.
C. Rễ.
D. Hạt.
Hoa lưỡng tính có cấu tạo gồm những thành phần nào?
A. Cánh hoa.
B. Nhị hoa và nhụy hoa.
C. Đế hoa và đài hoa.
D. Tất cả các bộ phận trên.
Trong quá trình hình thành hạt phấn, từ 1 tế bào mẹ (2n) trong bao phấn giảm phân hình thành
A. hai tế bào con (n).
B. ba tế bào con (n).
C. bốn tế bào con (n).
D. năm tế bào con (n).
Bộ phận nào của cây không sinh sản vô tính?
A. Hoa và hạt.
B. Thân rễ.
C. Thân củ.
D. Lá.
Để tạo được giống cây hoa giấy ngũ sắc phục vụ cho nhu cầu trang trí của người dân, chúng ta có thể sử dụng phương pháp nhân giống vô tính nào?
A. Nuôi cấy mô tế bào.
B. Giâm.
C. Chiết.
D. Ghép.
Phát biểu sau đây là đúng khi nói về sự hình thành hạt và quả?
A. Hạt có vai trò cung cấp chất dinh dưỡng cho sự phát triển của cây con.
B. Noãn thụ tinh phát triển thành hạt, bầu nhuỵ dày lên phát triển thành quả.
C. Nội nhũ chứa chất dinh dưỡng dự trữ nuôi phôi phát triển cho đến khi hình thành cây trưởng thành.
D. Hạt được chia thành hạt có nội nhũ (ở cây Hai lá mầm) và hạt không có nội nhũ (ở cây Một lá mầm).
Sinh sản hữu tính ưu việt hơn sinh sản vô tính chủ yếu là
A. tạo ra số lượng lớn cá thể trong một thế hệ.
B. tạo ra đời con đa dạng và có sức sống cao.
C. phôi được bảo vệ trong hạt và quả.
D. phôi được nuôi dưỡng bởi nội nhũ.
Để kích thích cành chiết ra rễ, người ta dùng loại hormone nhân tạo nào sau đây?
A.Ethylene.
B. Auxin.
C. Abscisic acid.
D. Gibberellin.
Khi giâm cành sắn (cây khoai mì), cách làm nào sau đây là phù hợp?
A. Giâm phía gốc hoặc phía ngọn của đoạn thân không chứa mắt xuống đất.
B. Giâm cành còn con và còn lá và giâm phía ngọn xuống đất.
C. Chọn đoạn thân có chiều dài 15 – 20 cm, chứa 4 – 6 mắt. Cắm đoạn thân xuống đất theo đúng chiều mọc của cây.
D. Cắt bớt lá ở ngọn và giâm phía ngọn xuống đất.
Trứng phát triển thành cơ thể con mà không qua thụ tinh là hình thức sinh sản vô tính nào của động vật?
A. Phân đôi.
B. Nảy chồi.
C. Phân mảnh.
D. Trinh sinh.
Bản chất của thụ tinh là
A. sự kết hợp giữa tinh trùng của con đực và trứng của con cái để tạo thành cá thể mới.
B. sự kết hợp giữa tinh trùng của con đực và thể cực của con cái để tạo thành cá thể mới.
C. sự kết hợp tế bào sinh tinh của con đực và tế bào sinh trứng của con cái để tạo thành cá thể mới.
D. sự kết hợp giữa tinh trùng của con đực và trứng của con cái để tạo thành thể cực.
Trong cơ chế điều hòa sinh trứng, LH kích thích
A. phát triển nang trứng.
B. trứng chín và rụng, tạo thể vàng.
C. dạ con phát triển chuẩn bị cho hợp tử làm tổ.
D. tuyến yên tiết ra hormone.
Tác dụng của thuốc viên tránh thai hằng ngày là
A. ngăn không cho trứng chín và rụng.
B. ngăn tinh trùng gặp trứng.
C. ngăn sự làm tổ của trứng đã thụ tinh.
D. ngăn tuyến yên tiết FSH và ICSH.
Điều kiện để noãn bào bậc 2 hoàn thành giảm phân II là gì?
A. Trứng rụng và đã thụ tinh.
B. Có tinh trùng đi vào để thụ tinh.
C. Noãn bào tiếp xúc với trứng.
D. Có enzyme phân huỷ màng được hoạt hoá.
Hạn chế của sinh sản vô tính ở động vật là
A. tạo ra các thế hệ con cháu không đồng nhất về mặt di truyền, nên thích ứng khác nhau trước điểu kiện môi trường thay đổi.
B. tạo ra các thế hệ con cháu đồng nhất về mặt di truyền, nên thích ứng cao trước điều kiện môi trường thay đổi.
C. tạo ra các thế hệ con cháu đồng nhất về mặt di truyền, nên thích ứng kém trước điều kiện môi trường thay đổi.
D. tạo ra các thế hệ con cháu đa dạng về mặt di truyền, nên thích ứng chậm chạp trước điều kiện môi trường thay đổi.
Biện pháp nào có thể đạt hiệu quả sinh sản cao và chọn lọc những đặc điểm mong muốn ở con đực giống?
A. Sử dụng hormone.
B. Thụ tinh nhân tạo.
C. Sử dụng chất kích thích tổng hợp.
D. Thay đổi các yếu tố môi trường.
Cơ thể sinh vật là một hệ thống mở bởi
A. chúng trao đổi chất với môi trường, cơ thể và môi trường có mối quan hệ một chiều.
B. chúng không ngừng trao đổi chất với môi trường, chúng không chỉ chịu tác động của môi trường mà còn làm biến đổi môi trường.
C. chúng trao đổi chất với môi trường, chỉ môi trường mới có tác động tới cơ thể, cơ thể không có tác động tới môi trường.
D. một vài quá trình trong cơ thể có sự trao đổi chất với môi trường.
Phát biểu nào sau đây về mối quan hệ giữa hô hấp và quang hợp là sai?
A. Sản phẩm của hô hấp có thể là nguyên liệu cho quang hợp.
B. Quang hợp diễn ra chủ yếu ở lá, sản phẩm của quang hợp được sử dụng trong hô hấp.
C. Quang hợp là quá trình tổng hợp chất hữu cơ, hô hấp là quá trình phân giải chất hữu cơ, vì vậy hai quá trình trái ngược nhau và ít ảnh hưởng đến nhau.
D. Mối quan hệ giữa hô hấp và quang hợp ảnh hưởng đến chất lượng chất hữu cơ trong cây và quyết định năng suất cây trồng.
Kiến thức về sinh học cơ thể nào sau đây có liên quan đến nghề trồng trọt?
A. Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng.
B. Cảm ứng ở thực vật.
C. Sinh trưởng và phát triển; sinh sản ở thực vật.
D. Tất cả các kiến thức trên.